Promovendo a utilização de tecnologias, os alunos das turmas 3º A, B e C apresentaram seminários com textos produzidos em power point abordando autores e obras da escola literária Modernismo: Mário de Andrade, Carlos Drummond de Andrade, Clarice Lispector, Oswald de Andrade, Cecília Meireles, Raquel de Queiroz, Manuel Bandeira, Vinícius de Moraes, João Cabral de Melo Neto, Alcântara Machado, Jorge de Lima, Graciliano Ramos, Raul Bopp, Murilo Mendes e Guimarães Rosa.
A leitura, de modo geral, amplia e diversifica nossa visão e interpretação sobre o mundo e da vida como um todo. No entanto, a leitura que é uma das principais atividades que levam ao crescimento da cultura e da capacidade cognitiva humana, nem sempre é vista como algo fácil e atrativo. Além do mais, alguns estudos têm revelado que a relação entre o ser humano e os livros vem sendo uma atividade cada vez menos frequente em nossa realidade. Os alunos, cada vez mais, demonstram uma certa resistência à leitura de obras literárias, sobretudo, as indicadas para o Vestibular. Por essa razão, desenvolvemos o Projeto de Leitura Gincana Literária com o tema- O cortiço, A moreninha, O mulato, O missionário e Bom crioulo entre os 3ºs Anos A, B e C, com o objetivo de estimulá-los à leitura das referidas obras. O projeto consiste na realização de quatro tarefas: uma produção textual acerca da temática abordada nas obras, a dramatização de uma cena de alguma das obras com a duração de vinte minutos, uma prova objetiva com questões relacionadas às obras e a média da turma em Língua Portuguesa referente ao quarto período. A premiação será um passeio para Jijoca.
